Dr. Vincent J. Carbone, Ed. D, BCBA en Argentina. Introducción a ABA/Verbal Behavior: “Enseñando Habilidades de Comunicación a niños con Autismo y Retraso de desarrollo.”En 2007, el Grupo “Alter” conjuntamente con la Escuela San Martín de Porres, organizó una serie de eventos, congreso y taller, con Robert Schramm, de Knospe ABA, Alemania. A estas alturas consideramos a Robert como el responsable de la introducción a nuestro país del novedoso enfoque de Conducta Verbal o Verbal Behavior, la más reciente innovación dentro de los enfoques ABA. A los fines de continuar con la difusión de las últimas tendencias mundiales en tratamientos para el Autismo y el TGD, y aprovechando la asombrosa repercusión que tuvieron las presentaciones de Robert Schramm y el enorme interés generado por Verbal Behavior, nuestro grupo decide organizar un taller de tres días de duración los días 14, 15 y 16 de abril de 2010 con el Dr. Vincent Carbone, sin dudas la más prominentes figuras internacionales del enfoque ABA/Verbal Behavior. Sería la primera vez que el Dr. Carbone brindará un taller en América del sur, y el Grupo ""Alter" tiene el honor de que se realice en Argentina. Creemos que la presencia del Dr. Carbone, marcará un importante hito en la historia de la ciencia en nuestro país y definitivamente será el evento más importante de la década en el ámbito de los tratamientos para el autismo y TGD.
El Dr. Vincent Carbone es Analista Conductual Certificado (BCBA), con más de 30 años de experiencia diseñando ambientes de aprendizaje para personas con autismo y trastornos del desarrollo. Realizó su entrenamiento en Análisis Conductual Aplicado (ABA) en la Drake University, Des Moines, Iowa. Ha brindado sus servicios en el Florida Peer Review Committee, que supervisa y guía la prestación de servicios basados en el Análisis Conductual Aplicado, para personas con autismo y trastornos del desarrollo en estado de Florida. Ha sido miembro adjunto en la Penn State University, Florida Institute of Technology, y actualmente es profesor del programa doctoral de Educación Conductual en el Simmons Collage, en Boston, MA. El Dr. Cerbone ha dictado cursos en todo el mundo sobre Análisis Conductual Aplicado (ABA) y Verbal Behavior (VB). Muchas de sus investigaciones han sido publicadas en destacados Journals tales como: School Application of Learning Theory Education and Treatment of Children, Journal of Special Education Technology, Journal of Corrective and Social Psychiatry, The Analysis of Verbal Behavior, y el Speech Language Pathology and Applied Behavior Analysis. En la actualidad es miembro de los comités de revisión de dos destacadas revistas científicas, el Journal of Early Intensive Behavioral Intervention y el Speech Language Pathology and Applied Behavior Analisis. El Dr. Carbone es invitado frecuentemente a dar talleres profesionales y conferencias en todos mundo, y ha brindado entrenamiento y consulta clínica a cientos de Analistas de Comportamiento Certificados en America y Europa. El taller que se llevará a cabo en Argentina, (primero en su tipo en América del Sur), está destinado a Padres, Terapeutas del Lenguaje, Profesores de Educación Especial, Psicólogos, Psicopedagogos, Terapeutas Conductuales y Ocupacionales, Fisioterapeutas. He aqui algunas de las situaciones problematicas que se abordaran en el talelr: - ¿Ha adquirido su hijo o estudiante con autismo u otro retraso de desarrollo, un lenguaje receptivo, pero casi ningún lenguaje expresivo?
- ¿Ha adquirido su hijo imitación vocal pero no palabras o frases espontáneas?
- ¿Su estudiante sigue instrucciones y permanece en una tarea pero casi nunca se comunica?
- ¿Su estudiante nombra muchos objetos del ambiente pero casi nunca pide algo espontáneamente o inicia una conversación?
- ¿Su hijo o estudiante manifiesta comportamientos agresivos o auto perjudiciales y muy pocas habilidades de comunicación?
- ¿Se parece el lenguaje de su hijo o estudiante a un “guión escrito”.
Este taller describirá soluciones prácticas y validadas para estos problemas. En este taller usted Aprenderá: - Cómo enseñar habilidades de comunicación a individuos con Autismo y Retrasos del Desarrollo, mediante un enfoque conductual.
- Un análisis de B.F. Skinner sobre el comportamiento verbal (Verbal Behavior)
- Investigaciones de Michael, Sundberg, Partington, y otros
- Enseñanza sin error.
- Técnicas específicas de transferencia rápida.
- Ensayos discretos, entrenados en un ambiente natural y durante sesiones de enseñanza intensivas.
- Cómo implementar una evaluación conductual de lenguaje.
- Cómo seleccionar formas apropiadas de comunicación.
- Qué habilidades deben enseñarse primero.
Sobre fines del mes de Julio de 2009, estará disponible la página web del taller con todos los datos para poder inscribirse. |
